第2章:魔法觉醒（第2 / 2页）
菲利克斯按照艾薇的指示，闭上眼，把手放在了觉醒石上。
下面的同学们都睁大了眼睛想要发现什么变化。
艾薇则用一只手指点在觉醒石上，艾薇的指尖似乎有莹莹的紫色流出，然后黑色的觉醒石此时微微有亮光闪过。
博瑞在下面回想着自己之前看到的书中的介绍，想着，觉醒石可以把有属性的魔法元素净化为无属性的魔法元素，然后输入觉醒者体中，以引导觉醒者觉醒出魔力。
不过魔法元素如何感受呢，是像看到空气中的颗粒么？看来只有上去接触之后才能知道是怎么一回事了。
没多久，菲利克斯睁开双眼，有些激动的对艾薇说道：“艾薇老师，我感觉到了，我感觉到了，我身边，好多蓝色的魔法元素。”
艾薇笑了笑，说道：“做得很不错，挺快的，蓝色的应该是水元素，下去再温习一下这种感觉吧，没有了觉醒石的引导可能感受不到那么多元素，不过只要勤加练习，会越来越熟练的。”
菲利克斯点了点头，带着兴奋的情绪回到了座位上，旁边立刻有同学拍了拍他的肩膀，问他具体是什么感受。
讲台上艾薇开始点到下一个同学的名字，依次为大家做觉醒引导。
这个班级有30余人，过了大概四五个同学之后，轮到了博瑞。
博瑞走上前去，站在讲台前，按照之前同学们的样子，把手放在了觉醒石上，闭上眼睛。
艾薇的声音在耳边响起：“放轻松，仔细去感受，身边的元素。”
随着艾薇的声音，博瑞感觉到似是一股气流的东西从自己放在觉醒石上的手开始蔓延到全身。
然后他似乎诞生了第六感，察觉到了身边很多灰色的细小颗粒状的东西，他顿时明白了这就是魔法元素。
他遵循着艾薇老师的指导细细感应，刚刚听艾薇老师说蓝色的是水元素，红色的是火元素，但是现在这灰色的是什么？嗯？怎么还在变化，有的又变得有些黄，有的变得透明了起来。
从同学们的视角看去，博瑞在讲台前站了有一会，且眉头紧锁，似乎是遇到了什么困难。
艾薇见状也有些疑惑，觉醒的方案是经过了千百年来几十代人的优化而来的，再加上她9级释放者的实力，按说如今已经没有谁会觉醒失败，哪怕再没有天赋的人，在她的引导下，也应能觉醒魔法能力，感受到身边的细微的魔法元素。
而且，她刚刚分明感受到了一股微弱的元素扰动，这正代表着觉醒成功。
但是看这博瑞的样子，她又有些吃不准博瑞遇到了什么困难，于是她尝试用语言继续引导：“博瑞，你能感觉到身边的小颗粒吗，如果感觉到了，那就是魔法元素。不用太紧张，放轻松。”
听到了艾薇的问话，博瑞意识到自己觉醒后在这耽误的有些久，于是睁开眼睛说道：“艾薇老师，我感受到了。”
博瑞说话的时候语气很平缓，没有其他孩子觉醒后的兴奋感，艾薇有些疑惑，正要询问，别没有感受到却为了面子就说感受到了。
却听到博瑞先问了出来：“艾薇老师，如果感受到两种颜色的魔法元素，代表着什么？”
“哟，你感受到了两种么，那意味着觉醒了双魔法元素，这可是百中无一的天赋。”艾薇听到博瑞的疑问，有些兴奋地答道，她以为刚刚博瑞皱眉是因为这个。
“那如果感受到了三种不同的颜色，而且颜色还在变化呢？”博瑞继续问道。
博瑞的问题让艾薇愣了一下，她板起脸来，敲了一下博瑞的脑袋：“你在寻老师的开心呢。觉醒三种魔法元素的天赋倒还在历史上有记载，至于变化颜色，你是觉醒成变色龙了吗？”
台下同学们听到博瑞与艾薇的对话笑作一团，菲利克斯更是拍着桌子叫着“变色龙，变色龙，哈哈。”
“安静！”又是一道电弧打在了叫得最欢的菲利克斯的额头上。艾薇老师凶凶地瞪着下面的同学们，虽然她的娃娃脸使得她凶得不是很有威严，但是她手上闪动的雷光和捂着额头龇牙咧嘴的菲利克斯太有说服力了，班级里很快安静了下来。
艾薇老师转过头来对着博瑞说道：“好了，既然觉醒了，就先下去复习一下刚刚的感觉吧。”
博瑞也没打算辩解，他意识到了自己的情况可能有些特殊，也许是因为自己是穿越者导致的，他打算之后再通过其他方式确认自己的情况。他点了点头，走回自己的座位。
此时坐在窗边的一个小女孩抬起了头，窗外的阳光照得她微微眯了眯眼，乌黑的长发上的发饰闪闪发亮，哪怕只看半边侧脸也能发现是个美人胚子，她看着走下讲台的博瑞，歪了歪脑袋，似是在想些什么，又似是在好奇什么。
艾薇开始叫下一个孩子的名字：“伊芙琳·奥蒂利亚。”
坐在窗边的女孩站了起来，却没有向讲台走去。
“艾薇老师，我在家觉醒过了。”
温婉柔糯的回答声响起，窗边的女孩微微欠身向老师表达歉意，温柔的回应着。
伊芙琳的父亲是萨罗特城有名的商人葛列格·奥蒂利亚，原本也是没有爵位的，据说后来依靠金钱的力量，获得了一个男爵的称号，也算是个新晋贵族。
葛列格只有伊芙琳一个独女，所以伊芙琳自然在任何方面都不会缺了什么，就比如这觉醒，也必然是葛列格在家请了顶级的教师用了上好的觉醒石给伊芙琳觉醒。
只要你有足够多的金钱，当然也可以在家请私人教学学习魔法，但是贵族们还是会把孩子送到魔法学院里，只不过使得这个魔法学院有了个“贵族专用班级”1年级1班，这也算是一个小小的贵族交际场吧。
“好的，那你先坐下自己温习一下吧。”
艾薇冲着伊芙琳招招手，示意她坐下，然后开始叫下一位孩子上前觉醒。
约一个小时后，1年级1班的同学全员觉醒完毕，其中也有六七个都是在家觉醒过的，大家也见怪不怪。
在座的也少有哪个家庭是请不起私人教师和觉醒石的，只不过多年流传下来的觉醒方案都已臻完善，也不存在家里觉醒的就比学校的更加优秀的情况，甚至学校因为每年都要为许多孩子觉醒，反而经验更足。在家自行觉醒无非就是有的家长更加希望孩子在自己的面前觉醒或是其他考虑而已。